Nuestra Comunidad. Nuestras Voces.
Asuntos Sociales
🕊️ Proyecto: Asuntos Sociales — Nuestra Comunidad, Nuestras Voces
Descripción
Este proyecto ofrece un espacio para reflexionar sobre los temas sociales que afectan a nuestras familias, comunidades y al país en general. Vivimos en tiempos donde las noticias, las leyes y las opiniones políticas pueden causar preocupación, tensión o confusión — especialmente entre quienes forman parte de comunidades inmigrantes o diversas.
Este proyecto no es obligatorio ni tiene una sola forma de hacerse. Es, más bien, una invitación: un gesto de solidaridad y respeto hacia quienes deseen expresar sus pensamientos, sentimientos o experiencias sobre los asuntos que están presentes en nuestra sociedad.
🎯 Propósito del proyecto
Este proyecto tiene como propósito:
Brindar un espacio de expresión segura y respetuosa.
Promover la empatía y el entendimiento entre estudiantes y familias.
Explorar cómo los temas sociales y políticos influyen en la vida cotidiana.
Dar voz a las realidades y esperanzas de nuestra comunidad.
📋 Instrucciones paso a paso
1. Elige un tema que te toque de alguna manera
Puedes escoger cualquier tema social que te interese o te preocupe.
Algunos ejemplos:
🌎 Inmigración: experiencias personales o de personas conocidas; cómo las políticas han afectado a tu comunidad.
🏫 Educación: oportunidades, presiones académicas o barreras para acceder a estudios.
💬 Diferencias de opinión: cómo es convivir en una familia donde hay puntos de vista políticos distintos.
💵 Trabajo y economía: cómo afectan las condiciones laborales o los costos de vida a tu familia.
🌱 Salud mental, medio ambiente, justicia social o igualdad.
Puedes elegir un solo tema o varios — lo importante es que te sientas cómodo(a) y seguro(a) compartiendo.
2. Elige la forma de tu presentación
Este proyecto puede presentarse de diferentes maneras:
✍️ Ensayo o reflexión escrita.
🎥 Entrevista o testimonio en video.
🎙️ Grabación de audio o podcast corto.
🎨 Proyecto visual o multimedia (con imágenes, narración, o música).
3. Estructura sugerida
Título: [Por ejemplo: “Viviendo entre dos culturas” o “Cómo las noticias afectan a mi familia”]
Introducción: Explica brevemente de qué tema vas a hablar y por qué lo elegiste.
Desarrollo: Describe tus observaciones, sentimientos o experiencias personales.
Reflexión: ¿Qué has aprendido? ¿Qué te da esperanza o fuerza?
Conclusión (opcional): Puedes compartir una idea o mensaje que quisieras que otros comprendan.
4. Si eliges hablar sobre inmigración (opcional)
Aquí tienes algunas preguntas guía si decides tocar este tema:
¿Cómo afectan las noticias o las políticas de inmigración a tu comunidad o a las personas que conoces?
¿Has visto cambios en cómo tu familia se comporta o en lo que habla en casa?
¿Qué emociones te provoca escuchar sobre temas como deportación, DACA o ICE?
¿Qué crees que ayudaría a las familias a sentirse más seguras o comprendidas?
Solo comparte lo que tú quieras compartir. No hay obligación de contar nada personal y ni tienes que incluir tu nombre o foto — tu voz es valiosa, incluso si solo quieres reflexionar sobre lo que observas en la sociedad.
5. Otras preguntas guía posibles
Si prefieres explorar otros temas, podrías considerar:
¿Qué desafíos enfrentan los jóvenes hoy en día en tu comunidad?
¿Qué tensiones existen entre generaciones en tu familia o cultura?
¿Qué te gustaría cambiar o mejorar en tu escuela o vecindario?
¿Qué te da esperanza sobre el futuro?
¿Qué conversaciones importantes suceden (o no suceden) en casa?
💡 Consejos finales
Este proyecto no busca juzgar opiniones, sino abrir espacio para la comprensión.
Puedes mantener tu reflexión anónima si lo prefieres, o usar seudónimos para proteger la privacidad de quienes mencionas.
Si hablas de algo que te causa dolor o preocupación, hazlo con cuidado y solo si te sientes listo(a).
Hablar de estos temas puede ser emocionalmente intenso; busca apoyo en un adulto o amigo de confianza si lo necesitas.
Lo más importante: tu voz importa. Cada historia y reflexión ayuda a construir una comunidad más empática y consciente.
